摘要
在幼儿园的教育教学中,体育活动是促进幼儿生长发育、提高身体机能对外界环境的适应能力的教育实践活动,它有助于发展的幼儿智力,使幼儿形成良好的生活、行为习惯和意志品质.但是随着时代的发展变革,受到社会环境中一些不良因素的影响,有些家长和教师片面追求幼儿智能开发,各类培训班占用了孩子大量的时间,从而忽视了幼儿的体能锻炼,致使有些幼儿动作发展不协调、体能弱.且在独身子女中,大多数家长包办意识强,导致幼儿易产生任性、意志薄弱等一些不良的情绪反应和行为表现.本文针对上述这些现状,就如何在开展体育活动的过程中发展幼儿良好个性品质的形成展开论述.