都市家教(上半月)2017，Issue(3) ：220.

浅谈音乐活动中幼儿创造性思维的发展

康宗萍
都市家教(上半月)2017，Issue(3) ：220.
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浅谈音乐活动中幼儿创造性思维的发展

康宗萍1
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作者信息

  • 1. 江苏省盐城市大丰区明达幼儿园
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摘要

随着时代的飞速发展,社会亟需大量具有创新意识的人才.创新意识是创造一切美好事物的基础.培养创新意识应从幼儿抓起.在幼儿教育活动中,我们应把培养幼儿的创造性思维放在首位,留给幼儿创造的机会,为他们提供条件与空间.在幼儿园的音乐教育活动中,我们可以通过不同的实践方法,来调动幼儿的兴趣,培养幼儿的创造性思维.①利用直观的音乐形象激发幼儿的创造性思维.②利用音乐活动进行创编,培养幼儿的创造性思维.③利用肢体语言启发幼儿的创造性思维.④学科的多元化能够引发幼儿的创造性思维.

关键词

音乐活动/幼儿/创造性思维/培养

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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