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高中化学教学中学生创新意识培养

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随着素质教育不断发展,注重学生创新能力和创新意识的培养已经成为教育发展的重要方向,素质教育的出发点不仅是教育模式的不断提高,也对创新能力要求不断提高,对于高中化学教学而言,培养学生的创新和思考能力,将学生培养成具有创新意识的学生,是提高素质教育发展的主要目标;在科学技术和经济快速发展的时代,鼓励学生激发创新能力,加强教师对于学生思维培养、创新能力培养的引导,对于高中化学的教学和我国教育的发展具有重要的意义和作用;本文主要结合当前高中化学的教学现状进行分析,对高中化学教学中学生的创新能力培养的重要性进行探究,从学生的学习兴趣和个人能力等几个方面研究高中化学教学中存在的问题,并且提出相关的解决措施,加强对学生创新意识和能力培养,希望能够促进我国教学事业发展。

郑嘉

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053000 衡水第一中学 河北 衡水

高中化学 创新意识 教学策略

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(4)
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