都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：18.

例谈小学生科学探究能力的培养

戴少丹
都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：18.
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例谈小学生科学探究能力的培养

戴少丹1
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  • 1. 325600 浙江省乐清市柳市镇第十七小学
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摘要

探究活动是一种有目的、有计划、有步骤的感知活动.小学科学教学要提高学生的科学素质,让学生自行获取科学知识和应用科学知识,科学探究能力的培养是重要一环.本文从培养问题意识和实验两个环节,阐述如何培养小学生的科学探究能力.

关键词

小学科学/探究能力/问题/实验

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
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