都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：37.

浅谈小学数学分层异步教学法的应用策略

陈芝
都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：37.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈小学数学分层异步教学法的应用策略

陈芝1
扫码查看

作者信息

  • 1. 417000 湖南省娄底市经济技术开发区茅塘学校 湖南 娄底
  • 折叠

摘要

简单地说,分层异步教学法就是将因材施教原则融入课堂教学之中,根据不同学生的认知水平、学习能力以及自身素质,选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性地教学,以此充分发挥每一位学生的长处,弥补学习能力的不足,同时激发学生的学习兴趣,树立学习信心,最终实现综合素质的全面发展.本文以小学数学教学为例,阐述了分层异步教学法在小学数学教学中的意义及目标设计,并围绕具体应用实践展开了探讨,以期为改善小学数学教学现状,提高教学效率提供有益参考.

关键词

小学教育/数学/因材施教/分层异步教学法

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
被引量4
参考文献量3
段落导航相关论文