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浅谈如何提高化学课堂教学质量
浅谈如何提高化学课堂教学质量
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中文摘要：
情境教学法、小组合作教学法等都是高中化学课堂教学重要的教学方法，对提升化学教学质量有重要作用。为了帮助学生更好地学习化学，高中化学教师应从教学实际出发，巧妙地选择不同的教学策略，从而激发学生学习的兴趣，为高中化学课堂教学质量的提升奠定基础。
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作者：
钟少表
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作者单位：
655331 云南省曲靖市沾益区第四中学
关键词：
教学情景
小组合作学习模式
评价
课外活动
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(4)
参考文献量
2
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