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基于核心素养视角下构建初中数学高效课堂
基于核心素养视角下构建初中数学高效课堂
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中文摘要：
当前，核心素养是教学中出现的高频词汇，但是在初中数学教学中仍然存在一些如教学方法死板等问题，利用核心素养来指导教学设计与教学能够为高效课堂的构建提供有力支撑，核心素养可以拓展学生的认知范围，提升学生的数学水平，为高效课堂的构建提供主体。
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作者：
曾文鹏
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作者单位：
362000 福建省泉州市城东中学教研室 福建 泉州
关键词：
核心素养
初中数学
高效课堂
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(4)
被引量
12
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