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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(4) :
154.
全美《教育专业伦理规范》师德底线分析
杨婷
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(4) :
154.
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来源:
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全美《教育专业伦理规范》师德底线分析
杨婷
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作者信息
1.
300387 天津师范大学 天津
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摘要
美国《教育专业伦理规范》自1929年初创到1975年成熟,历时46年.本文试图从历时性及共时性角度对这七版规范进行梳理、分析,以探索其师德底线的特征,以期为我国师德规范的建设提供启示.
关键词
教育专业伦理规范
/
历时性
/
共时性
引用本文
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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4
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