都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：195.

小学数学课程错误资源的有效利用

覃延秀
都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：195.
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小学数学课程错误资源的有效利用

覃延秀1
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作者信息

  • 1. 530506 南宁市上林县澄泰乡中心学校 广西 上林
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摘要

在小学数学课程的学习过程中,学生出现错误是必然的.本文从宽容错误、展示错误、辨析错误、以及诱导错误四个方面,来充分论述了如何有效的利用小学数学课程的错误资源.

关键词

小学数学/错误资源/有效利用

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基金项目

南宁市教育科学规划课题(2014年度C类734号)

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量6
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