都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：212.

有效开展科学教育,促进幼儿发展

刘卫华
都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：212.
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有效开展科学教育,促进幼儿发展

刘卫华1
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作者信息

  • 1. 510800 广东省广州市花都区新雅街中心幼儿园
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摘要

幼儿的科学学习是在探究具体事物和解决实际问题中,尝试发现事物间的异同和联系的过程;幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力.我们在科学教育活动中,要激发幼儿的科学兴趣,使兴趣创造动力,鼓励幼儿主动参与到科学活动中,让幼儿成为学习的主体,同时,调动幼儿的各种感官去认知事物,培养幼儿质疑、释疑的能力,有效实现预期的教学效果,促进幼儿发展.

关键词

有效/激发兴趣/体验过程/发展能力

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量4
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