都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：239.

浅谈初中美术教学中的评价策略

周娜
都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：239.
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 维普
  • 万方数据

浅谈初中美术教学中的评价策略

周娜1
扫码查看

作者信息

  • 1. 072450 河北省保定市望都县张庄学校
  • 折叠

摘要

传统美术教学评价主要以作业、课堂作为评价目标,忽视了评价的多元性和科学性,阻碍了评价有效性的发挥.随着素质教育的提出和实施,初中美术教学应该发扬以学生为本的精神,根据学生的个体差异建立健全的评价体系,促使初中美术教学课堂评价激励学生改正不足,不断前进.

关键词

初中美术教学/课堂评价/评价模式

引用本文复制引用

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
被引量1
段落导航相关论文