都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：270-271.

今天,我们会学习吗?——以鸡兔同笼教学为例

林中和
都市家教(上半月)2017，Issue(4) ：270-271.
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今天,我们会学习吗?——以鸡兔同笼教学为例

林中和1
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作者信息

  • 1. 浙江省温州市蒲州育英学校
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摘要

本人主要针对教师只重视教,而不注重学生学的普遍现象.谈谈如何以学生为本,让师生都能主动地学.从以鸡兔同笼为例,从研读教材、开启共同学习之路;自主探究、走在学会学习路上;学以致用、 奔向未来学习之路学这三方面谈数学学习.

关键词

数学/学习

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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