国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
也谈初高中物理教学衔接中"高台阶"问题探析
也谈初高中物理教学衔接中"高台阶"问题探析
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
中文摘要：
初高中物理教学衔接中存在"高台阶"，形成了教学壁垒，通过对"高台阶"的形成和对策分析，期望对师生顺利实现初高中物理教学衔接有一定帮助。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
王吴敏
展开 >
作者单位：
748400 甘肃岷县岷州中学 甘肃 定西
关键词：
初高中物理
高台阶
探析
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(5)
NETL
NSTL
万方数据
