浅析高中政治课堂教师教学有效性的提高

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中文摘要：随着新课程教学改革进程的不断加剧，高中政治课程教学模式也发生了相应的转变，相应的，也在一定程度上提高了整个课堂教学效率。即便如此，高中政治课堂教学中，依旧还存在诸多的问题，比如:教师教学理念比较落后;课堂教学模式单一;学生学习缺乏兴趣……正是由于这些因素的存在，高中政治教育事业才不能够实现更加长远的发展，由此可见，注重对于教师教学有效性的提高依旧是一件任重而道远的任务，本文主要就高中政治课堂教师教学有效性的提高进行浅析。

作者：

冉茂福

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作者单位：

409800 酉阳县第二中学重庆

关键词：

新课程教学改革高中政治课堂教师教学有效性进行浅析

出版年：

2017

都市家教(上半月)

江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(5)

被引量1
参考文献量1