都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：16.

中职学前教育专业"过程化"教学的分析

赵媛媛
都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：16.
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中职学前教育专业"过程化"教学的分析

赵媛媛1
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  • 1. 125000 葫芦岛市第一中等职业技术专业学校
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摘要

中职教育为满足我国经济快速发展的需要培养了大批中高级技能型专业人才,其在整个教育体系中的作用越来越受到人们的重视,中职学前教育专业学生学习的有序开展需要一个客观、科学、多元化的评价体系.本文遵循教学评价的基本原理,对中职课堂教学评价进行了深入的思考,提出了相应的量化评价体系,简单探讨并重新思考我国中职学前教育的质量评价体系问题.

关键词

中职学前教育/评价/"过程化"教学

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量2
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