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小学语文情景教学方法研究
小学语文情景教学方法研究
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中文摘要:
情景教学能有效的提高教学效率,实施情景教学是语文教学取得最优化教学效果的必由之路。本文主要就小学语文教学中如何巧置情境方面进行探讨。希望以此促进对小学教育模式的改进,更好的发展学生的个体自主性,以此带动学生积极性、创造性的发展。
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作者:
岳维军
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作者单位:
48106 甘肃省陇西县首阳第二小学 甘肃 陇西
关键词:
小学语文
巧置情境
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(5)