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"课内外结合"群文阅读教学模式的构建分析
"课内外结合"群文阅读教学模式的构建分析
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中文摘要:
在中学阶段的语文课程的教学过程中,教师不仅仅要让学生学习到基础性的语文知识,还要对学生开展群文阅读教学,以培养学生的综合能力。语文老师需要根据学生的学习情况和相关的阅读材料构建一个"课内外结合"的群文阅读教学模式,改善传统的语文阅读教学模式,提高学生的阅读量,拓展学生的知识面,使学生能够开阔视野,培养良好的阅读习惯。本文简要介绍了群文阅读的相关概念,提出了几点群文阅读教学中"课内外结合"的教学策略,希望能够对中学语文阅读教学有所帮助。
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作者:
刘颖
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作者单位:
453000 河南师范大学附属中学 河南 新乡
关键词:
群文阅读
课内外结合
教学模式
基金:
2015年度河南省基础教育教学研究室专项课题
项目编号:
qwyd150107007
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(5)
被引量
1
参考文献量
3