都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：28-29.

小学低年级阅读教学探究与实践

赵文筠
都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：28-29.
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小学低年级阅读教学探究与实践

赵文筠1
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作者信息

  • 1. 重庆市北碚区文星小学
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摘要

小学低年级的阅读教学应以读为主,阅读对低年级孩子非常重要,所以我们必须从四个方面有意识地引导他们的阅读:第一,培养语言的生成、创设情境;第二,培养学生的阅读兴趣;第三,注重学生语文阅读能力培养;第四,喜欢阅读、感受阅读的乐趣.

关键词

小学生/阅读/培养/兴趣

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
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