如何提高小学二年级数学教学实效

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中文摘要：数学是小学生学习的主要课程，也是小学阶段的基础性学科，该学科对于小学生的思维能力培养具有重要作用。对于小学二年级学生而言，由于这一阶段的学生年纪较小，活泼好动，且数学知识对于他们来说也较为新奇，许多知识与学生的生活联系紧密，容易激发学生的探究热情，这就需要教师把握好学生的特点，根据教学实际灵活选用教学方法，以真正提高二年级数学教学之实效，为学生打好数学基础。

作者：

陈复先

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作者单位：

415119 湖南省常德市鼎城区花船庙小学湖南常德

关键词：

小学二年级数学教学教学实效教学方法

出版年：

2017

都市家教(上半月)

江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(5)

被引量2
参考文献量1