国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(5) :
32-33.
论初中数学教学的"变式"思维
祝国荣
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(5) :
32-33.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
论初中数学教学的"变式"思维
祝国荣
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
155630 黑龙江省宝清县八五三农场清河中学 黑龙江 宝清
折叠
摘要
将变式思维应用于初中教学的过程中,有益于改善初中生因为绝对式思维影响下所生成的思维懒惰、僵化等不良现象,对于培养学生的创造性和发散性思维都具有显而易见的作用.本文中,笔者就将以"初中数学教学的'变式'思维"为主要研究对象,从三个角度对这一问题进行探究和分析.
关键词
初中数学
/
教学策略
/
变式思维
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果