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农村小学低年段写字教学方法探寻
农村小学低年段写字教学方法探寻
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中文摘要：
小学语文新课程标准对识字与写字提出明确了的要求，在第一学段写字是一项重要的语文基本功，是低年级语文教学的一个重点。笔者经过长期的实践探究，认为要上好低年段的写字教学课，可以从以下几方面入手:榜样示范、有效利用多媒体激发写字兴趣、严格要求规范书写、建立合理的评价机制。
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作者：
肖献容
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作者单位：
564102 贵州省湄潭县天城镇星联学 贵州 湄潭
关键词：
榜样
兴趣
规范
评价
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(5)
参考文献量
2
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