农村中小学信息技术课程的教学模式探讨

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中文摘要：随着科学技术的不断发展和进步，信息技术已经作为衡量国家综合能力的重要标志，更是国际竞争的有效手段。要促进我国信息技术领域的发展，既要注重新型信息技术的研发，更要注重信息技术领域的人才的培养。培养信息技术领域的人才，学校教育是主要培养基地。通过信息技术课程的设定，让学生学习和掌握现代化的信息技术基本知识和技能，通过多媒体教学、实践教学等多种教学方式，激发学生对信息技术学习的兴趣和爱好，培养学生获取信息、处理信息、应用信息的能力，为以后的信息化的学习、生活、工作奠定结实的基础。

作者：

许爱华

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作者单位：

515100 汕头市潮阳区金堡中学

关键词：

农村中小学信息技术课程教学模式

出版年：

2017

都市家教(上半月)

江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045

ISSN：1673-0410

年,卷(期)：2017.(5)

参考文献量1