都市家教(上半月)2017,Issue(5) :45.

农村中小学信息技术课程的教学模式探讨

许爱华
都市家教(上半月)2017,Issue(5) :45.

农村中小学信息技术课程的教学模式探讨

许爱华1
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  • 1. 515100 汕头市潮阳区金堡中学
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摘要

随着科学技术的不断发展和进步,信息技术已经作为衡量国家综合能力的重要标志,更是国际竞争的有效手段.要促进我国信息技术领域的发展,既要注重新型信息技术的研发,更要注重信息技术领域的人才的培养.培养信息技术领域的人才,学校教育是主要培养基地.通过信息技术课程的设定,让学生学习和掌握现代化的信息技术基本知识和技能,通过多媒体教学、实践教学等多种教学方式,激发学生对信息技术学习的兴趣和爱好,培养学生获取信息、处理信息、应用信息的能力,为以后的信息化的学习、生活、工作奠定结实的基础.

关键词

农村中小学/信息技术课程/教学模式

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
参考文献量1
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