都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：49.

感受初中历史教学中情境教学法

吴新文
都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：49.
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感受初中历史教学中情境教学法

吴新文1
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作者信息

  • 1. 743319 甘肃通渭陇川初级中学 甘肃 通渭
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摘要

情境教学法是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的情境,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生心理机能得到发展的教学方法.历史情境的创设是新课改实施以来的热门话题,已为我们广大教师所认同.

关键词

情境教学/初中历史/创设

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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