都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：54.

多元化教学构建"中国近现代史纲要"有效课堂

刘杏梅
都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：54.
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多元化教学构建"中国近现代史纲要"有效课堂

刘杏梅1
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  • 1. 236037 阜阳师范学院 商学院 安徽 阜阳
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摘要

"中国近现代史纲要"是我国高等院校本科生必修的思想政治理论课,但目前其课堂教学效果并不理想,甚至可说是遭遇了课堂危机.必须明确教师和学生的双主体性,根据教学内容和教学对象等的不同,综合运用启发式教学法、互动体验式教学法、比较教学法、历史人物点评法、地方历史文化资源置入法等多元化教学方法构建"纲要"有效课堂.

关键词

多元化教学方法/中国近现代史纲要/有效课堂

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基金项目

安徽省高校人文社会科学重点研究基地重点项目(SK2017A0291)

安徽省高校人文社会科学研究重点项目(SK2017A0290)

安徽省社科规划办项目(AHSKY2014D64)

阜阳师范学院教学研究项目(2016PPJY17)

阜阳师范学院教学研究项目(2016JYXM15)

出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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