国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
小组合作学习在初中语文课堂教学中的应用
小组合作学习在初中语文课堂教学中的应用
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要:
新课改实施后,小组合作学习作为一种学习方式在中小学课堂中的应用越来越广泛。在实施小组合作学习过程中,应遵循合作互动、主体发展、科学分组、体验学习、评价公平原则,充分发挥小组合作学习的效果。本文就在初中语文教学中如何开展小组合作教学进行若干探讨和研究。
收起全部
展开查看外文信息
作者:
邓国圣
展开 >
作者单位:
524100 徐闻县第三中学 广东 徐闻
关键词:
合作学习
语文课堂
学生主体
出版年:
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
年,卷(期):
2017.
(5)
被引量
3
参考文献量
1