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教具在课堂教学中的角色
教具在课堂教学中的角色
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中文摘要：
用教具教学最大的特点就是直观、形象、生动，便于学生观察。进行空间图形教学，对实物和模型进行认真有序的观察是学生形成空间观念的关键，本道题我让学生通过观察教具，很容易使学生由感性认识上升为理性分析，再用理性知识来解决实际问题。
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作者：
王明银
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作者单位：
810700 青海省乐都区高店镇中心学校 青海 海东
关键词：
教具
抽象
具体形象
感性认识
理性认识
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(5)
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