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"翻转课堂"在高职院校《药理学》教学中的应用研究

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随着我国经济水平的不断发展,我国教育体系构建逐步完善,加之教学信息化程度不断的深入,使得"翻转课堂"的使用和普及成为可能。目前,"翻转课堂"教学模式开始在我国高职院校的《药理学》课程中普遍流行起来。本文通过对"翻转课堂"的在高职院校教育的意义及其实施现状进行阐述、分析,从而发掘其在《药理学》课程实施中存在的问题并针对其问题予以相应的优化、改善措施,以期为我国未来"翻转课堂"教学模式在高职院校中的应用作出理论贡献。

郑志民、黄宁江、杨红霞、刘乐江、申众辉

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425006 永州职业技术学院药理学教研室 湖南 永州

"翻转课堂" 高职院校教学 药理学 实际应用

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(5)
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