都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：129.

新课改下如何引导学生对"二次函数"进行探究性学习

刘岩
都市家教(上半月)2017，Issue(5) ：129.
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新课改下如何引导学生对"二次函数"进行探究性学习

刘岩1
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  • 1. 浙江杭州树兰学校
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摘要

新课改要求教师带领学生进行探究性学习,使学生可以学会学习、学会运用、学会创造,通过对知识的灵活应用达到学习能力的提高.通过探究性学习,学生会对知识进行加工和处理,形成自己深刻性的认识,更加理性地思考问题.本文主要探究了新课改下教师引导学生采用探究性学习方式学习"二次函数",使学生可以认识二次函数的本质和内涵,掌握学习方法,实现高效课堂.

关键词

初中数学/新课改/二次函数/探究性学习

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量4
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