都市家教(上半月)2017,Issue(5) :154.

小学数学教学应侧重生活化

任玉文
都市家教(上半月)2017,Issue(5) :154.

小学数学教学应侧重生活化

任玉文1
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作者信息

  • 1. 河北省丰宁满族自治县石人沟中心校
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摘要

人们都说,学好数理化,走遍天下都不怕.可实际上我们在生活中很少需要对某个物体进行受力分析,或者对某种液体了解其酸碱度平衡,也就是说物理和化学在实际生活运用中没有谚语说的那般重要.而数学就不一样了,我们在生活中无论做什么事情,小到买根葱,大到投资股票债券,没有数学是万万不行的.而在数学漫长的学习过程中,小学数学又是与生活最最紧密相关的,一个人只要是小学毕业了,基本上生活就可以自理了;但如果小学数学都没有学好的话,那简直是举步维艰.所以,作为老师,一定要注意教学方法,启发学生主动运用数学知识分析生活现象,解决生活中的实际问题,确保孩子们的小学阶段能够真正学懂数学知识.

关键词

生活化/创设故事情境/启发主动探索

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
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