摘要
心理健康教育解决学生的心理问题,德育解决学生的思想问题.传统的学校教育很重视对学生进行科学文化知识的培养在,而比较忽视对学生心理素质的培养与提高,结果科学文化素质甚至思想道德素质的培养,也往往因心理素质不相应而受到严重影响.这种忽略人的全面健康发展的功利主义教育观已成为教育改革的严重障碍.然而,传统德育具有明显的政治化倾向,忽视了学生道德心理的培养,过于说教和灌输,致使德育效果欠佳.同时,一些从事心理健康教育的工作者,常常过多地注重心理学的技术技巧,轻视对学生的道德教育,陷入了心理问题去德育化的误区.要解决这两种问题,学校德育和心理健康教育必须坚持以人文关怀为核心的育德理念.
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