摘要
提高小学英语教学质量涉及到的内容、范围和因素很多,但是,本人经历十多年的小学英语教学实践,认为词汇和主要句型教学及语感养成等方面对于提高小学英语教学质量起到十分重要和关键的作用.词汇和主要句型教学既是小学英语教学的一个重点,也是一个难点.如何让学生掌握一定数量的词汇,是小学英语教学的重要任务之一.对于大多数的中国小学生来说,由于学习英语非常缺乏语言的听说环境,小学生抽象思维能力较差,因此,词汇和主要句型主要以机械记忆为主.那么,如何提高词汇和主要句型的有效记忆,就成为每一位一线教师应当长期摸索和探究的一个课题.
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