国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(5) :
230-231.
初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
张园凤
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(5) :
230-231.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用
张园凤
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
333100 江西省鄱阳县饶丰镇花园学校 江西 鄱阳
折叠
摘要
初中语文是初中教学的重要部分."听说读写"中"读"是初中语文阅读的中的重点,不仅能够培养学生的语文学习能力,更是锻炼学生口语交际与表达能力的重要体现.因此,教师必须重视学生的语文阅读的培养.本文就初中语文个性化阅读教学策略的构建与运用进行探讨分析,旨在提升学生的阅读素养.
关键词
初中语文
/
个性化阅读
/
教学策略
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
引用
认领
被引量
9
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果