国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(5) :
243.
浅谈"隔代教育"对农村留守儿童心理带来的影响
陆月平
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(5) :
243.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅谈"隔代教育"对农村留守儿童心理带来的影响
陆月平
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
748201 甘肃省渭源县会川镇西关中心小学
折叠
摘要
"隔代家庭"是指由三代以上组成,但中间有断代的家庭,即由祖辈和孙辈组成的家庭.关于中间"断代"的原因是多方面的,如中间一代长期外出经商、务工、求学或死亡.本文所关注的隔代家庭特指农村青壮年劳动力外流后其父辈与其子辈所组成的"祖孙"家庭.本研究通过对留守儿童的访谈和分析,来探讨祖父母教养方式对儿童心理发展的影响.同时关注教师和同伴群体对留守儿童心理发展的作用.
关键词
隔代教育
/
留守儿童
/
心理健康
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
引用
认领
被引量
2
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果