国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(6) :
36.
任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用研究
龙春廷
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(6) :
36.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
任务驱动学习及其在小学数学教学中的运用研究
龙春廷
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
524469 广东省湛江市廉江市河唇镇黄竹山小学
折叠
摘要
任务驱动学习法是一种新型的教学方式,在新课改后得到了广泛的应用,将其应用到小学数学教学之中,可以有效激发学生学习兴趣,从而提高课堂教学效率的有效手段.同时还能在调动学生积极性和参与性的基础上培养学生的自主学习能力,这对学生的全面发展具有十分重要的促进作用.
关键词
任务驱动学习
/
小学
/
数学教学
/
运用
/
研究
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
引用
认领
被引量
1
参考文献量
2
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果