都市家教(上半月)2017，Issue(6) ：49.

小学数学课堂教学中学生自主学习的探索

柳雁
都市家教(上半月)2017，Issue(6) ：49.
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小学数学课堂教学中学生自主学习的探索

柳雁1
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作者信息

  • 1. 沈阳市实验学校小学部 辽宁 沈阳
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摘要

新课标提出"积极倡导自主、合作、探究性的学习".学生自主性的发展要求我们的教学提供适宜的课堂生活,让学生通过"自主探究、合作交流"获取知识、学会学习.有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆,动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式.教师在数学学习活动过程中,应激发学生的学习积极性,向学生提供充分数学活动的机会,帮助他们在自主探索的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想与方法,从而获得广泛的数学活动经验.

关键词

关注差异/挖掘潜能/人人参与/人人提升

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
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