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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(6) :
64.
有效提问,构建小学数学高效课堂
李玉林
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(6) :
64.
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有效提问,构建小学数学高效课堂
李玉林
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作者信息
1.
青海油田教育管理中心第一小学
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摘要
数学课堂提问是小学数学课堂教学中的普遍现象,也是数学课堂教学中师生进行双边活动的重要形式.数学课堂提问能够激发学生学习动机,启发学生思维,提示学生学习重点,给予教师反馈信息,培养学生参与能力,联络新旧教材等功能.因此,构建小学数学课堂提问教学策略有很重要的意义.
关键词
小学数学
/
课堂教学
/
方法与手段
引用本文
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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