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乡镇小学数学教育问题研究
乡镇小学数学教育问题研究
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中文摘要：
小学数学教育要契合时代的要求，需要运用多样化与科学化的教学理念。许多数学教师为了提高教学效果，为了学生日后的成才，付出了很大时间与精力去探索新的教学模式，在实践中不断完善。想做一名出色的数学教师，除了自身不断的努力外，还要长期主动与其他教师进行学习交流，互相启发，教学设计的完善是没有终点的。
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作者：
李超
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作者单位：
云南省石林彝族自治县大可乡中心校
关键词：
小学数学教育
抽象思维
教学设计
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
参考文献量
2
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