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浅议初中作文四级联动教学方法的探索
浅议初中作文四级联动教学方法的探索
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中文摘要：
语文是百科之母，为各科的学习奠定了基础，而在语文学科总分值中，作文又占了半壁江山，从中可见作文在整个语文学科中起着举足轻重的作用。但目前作文教学恰恰是整个语文教学的一大薄弱环节。现结合本人多年教学实践，提出从引导观察生活、重视积累、优化评改、升级演练等四方面进行联动教学，以此对初中作文教学进行了大胆探索。
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作者：
周伟娟
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作者单位：
广西灵山县天山中学
关键词：
作文教学
引导观察重视积累
优化评改升级演练
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
参考文献量
1
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