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都市家教(上半月)
2017,
Issue
(7) :
43.
地理教学中的人文关怀
李阳
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(7) :
43.
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地理教学中的人文关怀
李阳
1
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作者信息
1.
石河子第二中学
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摘要
所谓教师的人文关怀可以理解为教师将学生作为有生命、有情感、有个性的"人"来看,要学会尊重、理解、关怀每一位学生.教师要善于观察学生在学习过程中情绪的波动,关注学生在学习中的感受.当他们出现不良学习情绪时,教师要及时给予一定的人文关怀,使他们回归到轻松、愉快的学习中来.本文仅从地理教学的角度,来探讨怎样通过人文关怀来对学生产生积极影响.
关键词
人文关怀
/
地理教学
/
兴趣
/
生活中地理
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出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
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