国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
首页
|
提升课堂有效性策略之我见
提升课堂有效性策略之我见
引用
认领
扫码查看
点击上方二维码区域，可以放大扫码查看
原文链接
NETL
NSTL
万方数据
维普
中文摘要：
新课程标准把培养学生的数学素养放在重要的地位，《数学课程标准》也指出，让学生学习有价值的数学，让学生带着问题、带着自己的思想自己的思维进入数学课堂，对于学生的数学学习有着重要的作用。让学生在活动中去探索、去体验、去感受，进而获得数学知识，形成数学技能，提高数学素养。
收起全部
展开查看外文信息
作者：
周波
展开 >
作者单位：
江苏省常熟市塔前小学
关键词：
课前预习
动手实践
自主探索
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
NETL
NSTL
万方数据
维普
