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初中语文课堂教学语言有效性研究
初中语文课堂教学语言有效性研究
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中文摘要：
随着知识水平的提高，国内外教育界对于学生教育的研究越来越深化。以初中语文来说，教学语言的使用在课堂教学中有着极为重要的影响。要想使用良好的教学语言，教师必须要有丰富的知识和用心的准备，根据教学内容的不同使用与之相符的教学语言，进而实现语文课堂教学过程中教学语言的有效性。
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作者：
陈军
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作者单位：
362200 晋江市陈埭民族中学
关键词：
语文课堂
教学语言
有效性
出版年：
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子：
0.045
ISSN：
1673-0410
年,卷(期)：
2017.
(7)
参考文献量
3
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