摘要
向课堂要效率是我们教师一直关注并执着追求的目标.本文试图从深入解读教材、优化教学过程、建立和谐的师生关系等方面,对提高小学数学课堂教学效率这个问题提出几点自己的思考:解读教材是基础,要注意吃透新课程理念,领会教材意图;优化教学过程是关键,包括优化教学目标、优化教学手段、处理好预设与生成的关系、注重小组合作学习的有效性等;建立和谐的师生关系,关注每一个学生,使学生在课堂中探索性、自主性、研究性学习的能力得到提高,逐步成为具有创新精神和实践能力的全面发展的一代新人.则是提高课堂教学效率的保证.
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