都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：72-73.

高中生物教学有效性课堂提问的几种形式

吕晶
都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：72-73.
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高中生物教学有效性课堂提问的几种形式

吕晶1
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作者信息

  • 1. 748400 甘肃省岷县第二中学
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摘要

具有生物学特色的问题,能激发学生对生命科学的兴趣,培养学生的理性思维,帮助学生理解和掌握生物学的概念、原理,形成生命科学体系,使之在能力、情感、态度、价值观等多维目标得到全面发展.

关键词

生物/课堂提问/形式

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
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