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浅谈怎样提高小学信息技术课堂教学

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信息技术课堂教学,是对学生信息素养和综合能力的评价,主张面向未来,面向评价对象的发展,注重培养学生的信息素养、实践能力和创新能力。其目的是建立既符合小学生身心发展规律,又能体现现代科学技术和文化发展特点的基础教育课程体系。

郎旭飞

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岷县西江学区

课堂教学 小学信息技术 教学效果

2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(7)