都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：111.

小学数学学习特点对教学的影响

张林
都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：111.
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小学数学学习特点对教学的影响

张林1
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作者信息

  • 1. 811600 湟中县西堡镇羊圏学校 青海 西宁
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摘要

小学数学在小学课程中占有非常重要的位置,不仅是基础学科,同时是培养小学生思维逻辑能力的重要学科,对小学生进阶到初中阶段的数学学习有着至关重要的影响.因此,做好小学阶段的数学教学工作不仅仅是教学需要,还是通过结合数学学科特点进一步培养小学生分析问题、解决问题的能力,对小学生日后的智力发展和成长有着关键意义.基于此本文通过对小学数学的学习特点对课堂教学产生的影响进行简要分析,以期为小学数学教学课堂提供参考建议.

关键词

小学数学/学习特点/教学质量/影响

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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