国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(7) :
234.
体验式教学在小学品德课中的运用
李秋奇
都市家教(上半月)
2017,
Issue
(7) :
234.
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
维普
万方数据
体验式教学在小学品德课中的运用
李秋奇
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
广州市从化区太平镇信诚木棉小学
折叠
摘要
体验式教学属于一种新型的教学方式,主要是教师在课堂上始终遵循科学教学理念,借助于情景再现方式为学生们带来新体验的教学方式.品德教育与人格的形成发展而言十分重要,并且需要从小抓起.品德教育是每个小学生必然要接触到的课程,是学校对学生进行品德教育的重要方式.因此本文笔者将分析小学品德课中体验式教学应用的意义和具体方法.旨在为今后更好的实践教学奠定基础.
关键词
体验式教学
/
小学
/
品德课
/
方法
引用本文
复制引用
出版年
2017
都市家教(上半月)
江西日报社
都市家教(上半月)
影响因子:
0.045
ISSN:
1673-0410
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果