都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：261.

农村小学音乐教育教学现状探析

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都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：261.
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农村小学音乐教育教学现状探析

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作者信息

  • 1. 742509 成县沙坝学区
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摘要

音符是开启人类智慧重要的三把钥匙之一,这是法国著名作家雨果的一句名言.作为启蒙教育,农村小学音乐课堂总是认谱识谱,学唱歌曲和音乐赏析为主要内容,这不但不能提升学生学习兴趣,也缺乏与现实生活中的联系.在课堂上,学生是最主要的参与者,所以,老师就应该以学生为主体,一心为学生考虑,为学生学业负责,积极引导他们用正确的方式学习语文,在本文中,笔者就以小学音乐教育教学现状探究为话题,深层次分析一下具体的素质教育方案应该是什么样子的.

关键词

农村/小学音乐/素质教育/探究

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
参考文献量1
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