都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：292.

"渠成水到",自然过渡——浅谈中小衔接中的语文教学策略

吴小丽
都市家教(上半月)2017，Issue(7) ：292.
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"渠成水到",自然过渡——浅谈中小衔接中的语文教学策略

吴小丽1
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  • 1. 511495 广州市番禺区钟村奥园学校
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摘要

当前的语文教学中,几乎所有初中语文老师都面临着一个普遍的难题:有相当一部分小学生一进入初中,都明显地对语文学习感到很不适应,学习状态出现了起伏,并直接影响到了学习质量.如何使小学生尽快了解、熟悉和适应初中的语文教学,完成中小学语文教学的衔接,已是摆在我们面前迫切需要解决的问题.如何才能顺利地作好小升初语文衔接教学,笔者作为一名具有三年小学语文教学经历、六年初中语文教学经历的一现教师,提出了自己独特的看法.

关键词

语文衔接/新课程标准/研究教材/自然过渡

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子：0.045
ISSN：1673-0410
被引量1
参考文献量3
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