都市家教(上半月)2017,Issue(7) :293.

新课程下小学数学低年段计算教学的实践与反思

王英强
都市家教(上半月)2017,Issue(7) :293.

新课程下小学数学低年段计算教学的实践与反思

王英强1
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作者信息

  • 1. 511495 广州市番禺区钟村奥园学校
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摘要

计算教学是数学教学中非常重要的一部分内容.在小学低年段(一、二年级),计算教学主要可分为口算教学、估算教学及笔算教学的有关内容.此阶段要帮助学生找到掌握好这三部分计算的好方法是教学重点,也是师生都为之烦恼的一大问题,如何解决这问题?教学实践证明,要分别掌握好这三部分计算应注意以下方法:一、口算教学应先抓好基本口算教学、弄清含义掌握算法或借助实物掌握算法,二、估算教学以口算为基础,结合学生估算习惯,培养学生估算的能力直至学会结合具体问题,让估算方法多样化,三、笔算教学应注意运用法则教学,再给学生相对应的法则计算练习加以巩固培养学生的思维能力.

关键词

计算问题/计算方法/培养能力

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出版年

2017
都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
被引量4
参考文献量2
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