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初中语文阅读和写作教学的反思和建议

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以往的阅读教学在一定程度上偏离了正确的轨道。主要表现在:①没有摆正教师、学生、文本之间的关系。②没有真正的对话。③没有把时间和精力用在刀刃上。在新课程的要求下,新的阅读教学应该是扎扎实实抓好课堂内的阅读教学。

何松

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2017

都市家教(上半月)
江西日报社

都市家教(上半月)

影响因子:0.045
ISSN:1673-0410
年,卷(期):2017.(8)